日 本 物 理 学 会

「大学の物理教育」誌バックナンバー 2004


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Vol.10-1(2004年3月)目次

近年の理科離れ問題について
潮田資勝
特集 これまでの10年、これからの10年
特集にあたって
葭の髄から
  小林てつ郎  
事務局から見た『大学の物理教育』の創刊
  清田勇毅  
2006年問題と理学系の物理基礎教育  
  小野寺彰、細川敏幸
工学系の物理教育、これまでの10年、これからの10年  
  寺田 貢
医学系の物理教育、これまでの10年、これからの10年  
  谷本光穂
理科教育と教員養成、これまでの10年、これからの10年  
  小林昭三
高専のあゆみと物理教育  
  川部 健
COE紹介
物質機能の科学的解明とナノ工学の創出
  三宅和正
講義室
MITにおける物理の授業
  浦上澤之
学習障害(LD)とは
  室橋春光
実験室
回転座標系における運動の簡単な演示方法
  相川文弘、関みはる、大沼 甫
教育実践
「実験工作キャラバン隊」による出前実験工作教室
  宮永健史
事実を見せる物理教育を
  本弓康之,林 正博,大谷徳樹,富永 昭
「物理オリンピック」は“黒船”か?
  田中忠芳
教育報告
映像による物理学実験説明の試み
  藤井研一
教育に関する一言
  清水祐樹/青野 修
開催情報    
編集後記
表紙デザインおよびカット   成島公代

Vol.10-2(2004年7月)目次

理科の危機に全国レベルの連携と有機的活動を
渡邊靖志
講義室
失われた100年---物理学生実験は進歩したか
  高橋浩
小学校教員養成のメカニズムと「理科離れ」
  岩田康之
大学生の学力低下問題と理科教育
 ---日本語力テストの開発と日本人大学生を対象とした日本語学習
  小野博
大学入試の問題形式
  芳沢光雄
COE紹介
究極と統合の新しい基礎科学
  大貫惇睦
実験室
強制球面振り子によるカオスの実験
  牧原義一、太田成俊、森信之
教育実践
神戸市小学校教員の理科研修
  田中義人、原俊雄
新しい学生の質に対応するための教育改革の試み
  合田正毅
作業による物理の授業
  中矢隆行、小倉昭弘
海外の動向
英国物理学会は現場の理科教育にどう関わっているか
  川勝博
教育報告
平成14年度高等学校教育課程実施状況調査「物理IB」の概要
  清原洋一
メーキング オブ "リメディアル☆フィジックス"
  江尻有郷
教育に関する一言
はじめてのTA
  田辺綾及
岡山で全国物理コンテストを
  二宮正夫
「医学系の物理教育」メーリングリスト開設
  田中眞理子
遠心力について
  品田正樹
物理・応物関係学科卒業生のゆくえ
  覧具博義
図書室
土井正男・滝本淳一編「物理仮想実験室」
  木村初男
学会報告
物理関連3学会共同シンポジウム報告
  田中忠芳・喜多誠・毛塚博史
開催情報    
編集後記
表紙デザインおよびカット   成島公代


Vol.10-3(2004年11月)目次
次の時代の科学を担う教育現場
坂東昌子
講義室
第二世代の素粒子の出現
  西島和彦  
ホイヘンスの創始した理論物理学の方法論
  里見志朗  
液滴の形状について─自由エネルギー極小の観点から─  
  谷林 衛、太田 治
これまでの10年、これからの10年
『大学の物理教育』発刊の頃
  兵頭俊夫
『大学の物理教育』創刊当時の大学物理教育研究の動向
  鶴岡靖彦
実験室
統計力学のためのバーチャルラボラトリーの開発─(2+1)次元の講義─
  小田垣 孝
東北大学における融合型理科実験の導入
  須藤彰三、長谷川琢哉、本堂 毅、吉澤雅幸
教育実践
東工大修士1年の基礎物理学コロキウム
  渡邉靖志、多米田裕一郎
筑波大学物理学系における少人数セミナーの試み
  青木慎也
万有引力の法則の初等的な導入法
  小池康郎
海外の動向
ロシアの物理教育
  M.Kh.Khokonov(新田英雄訳)
教育報告
Stray Cats in Ostrava
 藤田順治
手抜きの報い
 青野 修
学生による授業評価─東京工業大学理学部地球惑星科学科の場合─
 中澤 清
教育に関する一言
細谷暁夫/赤羽 明/江尻有郷/伊東 乾
図書室
『DNA』
 国府田隆夫
開催情報

『大学の物理教育』総目次(Vol.10)

編集後記

表紙デザインおよびカット   成島公代

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