1998-3号(1998年11月)目次
- 教育と研究の新しい道
- 吉川 弘之
- 講義室
- 科学者の責任を考えるために
- 内井 惣七
- ヴィデレーとローレンス −加速器開発の裏面史−
- 平尾 泰男
- 実験数学の心と物理教育
- 岡部 靖憲
- 周辺からみた大学の物理教育
- 西 敏夫
- はじめての講義
- 3コマの熱力学
- 向田 寿光
- 実験室
- 実施テーマからみた工学部基礎課程物理実験
- 近浦 吉則
- 電気力線の実験的描き方について
- 谷林 衛、太田 治
- 教育実践
- 講義にスパイス
- 谷田 好通
- 新入生のグラフを読み取る能力
- 鈴木 潔光、深井 那奈、藤野 陽子
- 文系出身教育支援職員と基礎物理学実験
- 大壁 茂子
- 教育報告
- 大学の学業成績評価は如何にあるべきか?
- 徳永 正晴
- 教育に関する一言
- 木名瀬 亘/日下部俊男/市川 和子/深井 那奈
- 図書室
- 物理学概論の教科書、参考書
- 国府田隆夫
- 開催情報/教材コーナー/総目次(1998年1号〜3号)/編集後記/投稿規定
- カット
- 成島公代
1998-2号(1998年7月)目次
- 物理離れと大学入試
- 佐藤 勝彦
- 特別企画
- 国際比較から見た日本の「知の営み」の危機
- 風間 晴子
- 講義室
- 物理教育の危機か、学問・大学論の欠如か
- 一柳 正和
- 物理の教育と相補性
- 堀 裕和
- ソーカル事件
- 黒木 玄
- はじめての講義
- 3つの法則
- 田口 善弘
- 実験室
- 文系学生を対象にした自然科学実験
- 木野 茂
- 教材作成でも「物理実験」
- 佐藤 実
- インターネットを利用した物理実験教育シズテム −放射能の測定−
- 中野 裕司・岩橋 克聰・柏木 史郎・松尾 進・森 昌弘
- 遊び心と非線形物理
- 野村慎一郎・小平 奬裕
- 教育報告
- 大学初年度生の数値計算力
- 品田 正樹
- 物理教育ユーバーアッレス
- 伊豆山健夫
- 教育に関する一言
- 水野 清/大原 繁男/早田 敦子
- 図書室
- 「教育改革 −共生時代の学校づくり−」
- 松丸 啓子
- 開催情報/編集後記
- カット
- 成島公代
1998-1号(1998年3月)目次
- 実験レポートの「考察」は何のため
- 近 桂一郎
- 小特集 外からみた大学の物理教育
- 一企業人から物理教育に望むこと
- 大輪 武司
- 大学物理教育の3つの課題
- 森山 和道
- 高校からみた大学の物理教育
- 川角 博
- 講義室
- 琉球大学理学部改組をめぐって
- 境 英二郎
- 教育報告
- 高等学校における科目選択制の喜怒哀楽
- 小山 幸子
- シンポジウム「大学の物理教育 −現状と展望−」報告
- 企画にあたって
- 大学の物理教育に関する現状調査の概要
- 直江 俊一
- 「大学の物理教育」誌からみた大学の物理教育
- 房岡 秀郎
- 「死に至る病」と大学の物理教育の将来
- 矢吹 貞人
- 物理(理科)教員養成の過去・現在・未来
- 神志那良雄
- シンポジウム思議
- 教育実践
- 「大振幅振り子の周期」を教えよう
- 長島 弘幸
- 海外の動向
- 日・中大学物理実験教育の交流会議
- 小林 正明
- 教育に関する一言
- 小野寺 敬/向田寿光/伊藤多一/青野 修
- 図書室
- ロビン・ダンバー「科学がきらわれる理由」
- 鹿野 司
- 教材コーナー/開催情報/長島さんを偲んで/編集後記/投稿規定
- カット
- 成島公代